An der EIMLB fördern wir das Lernen unter Berücksichtigung der Heterogenität der uns anvertrauten jungen Menschen. Wir sind uns bewusst, dass …
- kein zwei Lernende im gleichen Tempo voranschreiten;
- kein zwei Lernende zur gleichen Zeit bereit sind, zu lernen;
- kein zwei Lernende dieselben Lerntechniken anwenden;
- kein zwei Lernende Probleme auf exakt die gleiche Weise lösen;
- kein zwei Lernende über dasselbe Verhaltensrepertoire verfügen;
- kein zwei Lernende dasselbe Interessensprofil haben;
- kein zwei Lernende dieselbe Motivation besitzen, um die gleichen Ziele zu erreichen.
Die EIMLB hat sich zum Ziel gesetzt, das Kind in seiner Ganzheit zu bilden – akademisch, kreativ, emotional, physisch und sozial. Die EIMLB inspiriert jedes Mitglied der Schulgemeinschaft dazu, die eigene Individualität zu entdecken, verantwortungsbewusst als europäische Bürgerin oder europäischer Bürger zu handeln und ein selbstbestimmter Lernender fürs Leben zu werden. In diesem Abenteuer sind alle Partnerinnen und Partner, unabhängig von ihrem Alter und ihrer Rolle in der Schule.
individuell, verantwortlich, selbstbestimmt
INDIVIDUELL
Die EIMLB
- verpflichtet sich zu einer hochwertigen Bildung, die das schülerzentrierte und forschungsgeleitete Lernen wertschätzt.
- erkennt die akademischen Bedürfnisse der Lernenden sowie ihr Wohlbefinden als Verantwortung der gesamten Schulgemeinschaft an.
- begleitet die Lernenden dabei, ihre Stärken zu identifizieren und zu entwickeln und zugleich ihre Persönlichkeit zu entfalten.
- fördert den Erwerb und die Pflege der Muttersprache sowie die Mehrsprachigkeit in einem internationalen Kontext.
- integriert die interkulturellen Erfahrungen der Lernenden in alle Lerngelegenheiten.
- trägt zur professionellen Lerngemeinschaft bei und inspiriert die Lernenden, ihr volles Potenzial zu entfalten.
VERANTWORTLICH
Die EIMLB
- schafft ein fürsorgliches und harmonisches Umfeld, in dem die Lernenden sowie ihre individuellen Talente und Bedürfnisse respektiert und geschätzt werden.
- gewährleistet eine sichere physische und virtuelle Lernumgebung.
- behandelt Prinzipienfragen von persönlicher, lokaler und globaler Bedeutung und engagiert sich in sinnvollem Service Learning.
- fördert Empathie, um ein inklusives Umfeld zu schaffen, das auf Gerechtigkeit und Akzeptanz ausgerichtet ist.
- entwickelt und unterstützt wirksame kulturelle, soziale und sportliche Austauschmöglichkeiten.
- übernimmt Verantwortung für die gemeinsame Fürorge des Planeten.
- ermutigt zu einem persönlichen Engagement für eine Lebensweise, die lokale wie globale Nachhaltigkeit unterstützt.
- arbeitet konstruktiv mit allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft zusammen.
SELBSTBESTIMMT
Die EIMLB
- setzt sich für eine herausfordernde Bildung ein, die den Lernenden Neugier, Unabhängigkeit, Kreativität und Innovationskraft vermittelt.
- fördert den Erwerb und die Weiterentwicklung von Führungs- und Teamkompetenzen in unterschiedlichen kulturellen Kontexten.
- ermutigt zu Integrität und ethischem Verhalten in allen Bereichen des Schullebens.
- unterstützt eine positive Wettbewerbskultur, in der das Individuum danach strebt, Hervorragendes zu leisten und sich weiterzuentwickeln – inspiriert durch die Leistungen und Erfolge seiner Mitschülerinnen und Mitschüler.