Le 29 septembre, nos apprenants de S6 et S7 ont eu l’occasion de tester « Borders 2.0 », un jeu éducatif interactif développé par Logic Locks.
La séance d’essais s’est déroulée àSchengen, à bord du navire historique «Prinzessin Marie-Astrid Europa », sur lequel l’accord de Schengen a été signé.
Dans le cadre de cette expérience, les apprenants ont abordé des questions liées aux frontières, à la mobilité, à la solidarité, à la sécurité et à la responsabilité publique. Ils ont été confrontés à différents dilemmes, ont négocié entre eux, ont dû concilier des priorités contradictoires et ont pris conscience des conséquences de leurs décisions collectives.
En testant le jeu, nos apprenants ont pu contribuer activement à l’élaboration d’une expérience pédagogique captivante, tout en menant une réflexion sur certains des principaux défis auxquels l’Europe est confrontée aujourd’hui.
