Les Ecoles européennes accréditées sont des écoles qui, sans faire partie du réseau des Ecoles européennes dirigé par l’organisation intergouvernementale des « Ecoles européennes : The European Schools », offrent un enseignement européen répondant aux exigences pédagogiques fixées pour les Ecoles européennes mais dans le cadre de l’enseignement national des États membres de l’Union Européenne, et donc en dehors des modalités juridiques, administratives et financières auxquelles les écoles européennes sont obligatoirement soumises.

Seules les écoles qui s’engagent à valoriser et promouvoir leur spécificité européenne, en garantissant d’une part, d’assurer à leurs élèves le même type d’enseignement que celui dispensé dans les Ecoles européennes et d’autre part, de respecter l’égalité des chances des élèves, de 6°  et 7° secondaire, en préparation au Baccalauréat européen. Le Baccalauréat européen sera organisé dans le respect de l’application stricte des dispositions prévues par les règlements y relatifs.

L’offre d’apprentissage des langues en termes de « Langue II, III et IV » devra être conforme aux règlements en vigueur dans les Ecoles européennes, et plus particulièrement aux dispositions du Règlement général des Ecoles européennes et aux décisions particulières du Conseil des Gouverneurs concernant l’enseignement des langues. Des dérogations aux règlements susmentionnés peuvent, toutefois, être proposées par l’établissement candidat à l’accréditation au moment de la soumission du dossier de conformité et doivent, le cas échéant, être approuvées par le Conseil des Gouverneurs.